章龄之教育方式

章龄之教育方式

‌章龄之在疫情期间采取了积极的家庭教育方式，她不仅陪伴孩子们上网课，还辅导课后作业，确保孩子们在这段时间内有所收获。她的教育方式主要体现在以下几个方面：陪伴学习：章龄之亲自陪伴孩子们上网课，确保他们能够跟上学习进度。‌课后辅导：她还会辅导孩子们的课后作业，帮助他们巩固课堂所学知识。严格要求：章龄之对孩子们的学习有严格要求，希望他们能够在疫情期间也能有所成长和学习。‌身兼数职：作为“临时教师”，她不仅辅导大儿子‌酒酒，还为小儿子‌葫芦进行启蒙教育。‌尽管在教育过程中遇到了挑战，如孩子们的叛逆期和行为问题，但她始终保持着耐心和努力。章龄之的教育方式反映了她在家庭教育中扮演的积极参与和全面关心的角色，旨在确保孩子们在非常时期也能获得必要的学习和支持。‌