小学自制教具
的有关信息介绍如下：为了帮助孩子们更好地理解和掌握数学知识，家长和教师可以利用身边的材料自制一些教具，这些教具不仅成本低廉，而且能够激发孩子们的学习兴趣。以下是一些简单易行的自制教具建议：数字摆放：用纸板剪出小圆块，上面写上数字，在白纸上画一串不同颜色的圆，根据卡片来摆放正确数字的位置。数字花朵点数对应：在纸板上画一朵花，点上小圆点，根据圆点数量摆放数字。数量对应拼图：用纸板剪几块长方形，分成不同形状的两半，一半写上数字，一半画图形，把数字和对应的图形拼起来。披萨点数对应：在纸板上画两个圆，一个写上数字，一个画上圆点，理解数量的对应关系。数字迷宫对应：找一块大的纸板，上面画一排数字方格，下面画一个大圆一半写上数字，移动雪花片摆放对应数字的位置。感知形状与空间关系的玩具：利用废旧纸箱片剪出卡槽，让宝宝在拼搭造型时进一步感知形状与空间的关系。感知和理解数、量及数量关系的玩具：将纸杯上写上数字，让宝宝在杯底钻出与数字对应的小孔，并插上对应的毛根。认识数字和数量对应的玩具：把抽象的数字具象化，让孩子更容易理解数字和数量。认识分数的玩具：利用乐高表达分数大小，更容易理解。认识图形的玩具：认识时钟需要制作两层，第一层是分，第二层是时。除了上述教具外，还可以利用生活中的常见物品制作更多有趣的教具。例如，利用吸管、纸盒等材料制作音乐区教玩具，如纸盒吉他等。这些自制教具不仅能够激发孩子们的学习兴趣，还能培养他们的动手能力和创造力。下面的视频将进一步展示如何利用生活中的常见物品制作数学启蒙教具：
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