教育知识与能力必背知识点

教育知识与能力必背知识点

‌教育知识与能力必背知识点‌包括以下几个方面：‌‌教育的概念和属性‌：‌教育的本质属性‌：教育是一种有目的地培养人的社会活动，即育人。‌教育的社会属性‌：教育具有永恒性和相对独立性，即教育与人类社会共始终，同时又有自身的规律。‌教育的起源和发展‌：‌教育的起源‌：心理起源学说认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。‌教育的发展历史‌：从古代社会的学校教育与生产劳动相脱离，到近代义务教育的普及，再到现代教育学的发展。‌教育学概述‌：‌教育学的发展阶段‌：从萌芽阶段到独立形态阶段，再到多元化阶段。‌重要教育家及其思想‌：‌孔子‌：主张“有教无类”，提倡启发诱导和因材施教。‌《学记》‌：世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作，提出教学相长、长善救失等原则。‌苏格拉底‌：以其问答法著名，即“产婆术”。‌柏拉图‌：教育思想集中体现在《理想国》。‌亚里士多德‌：首次提出“教育遵循自然”的观点。‌昆体良‌：西方第一个专门论述教育问题的教育家，代表作《雄辩术原理》。‌培根‌：首次提出把教育学作为一门独立的学科。‌夸美纽斯‌：代表作《大教学论》，标志着教育学开始成为一门独立学科。‌卢梭‌：代表作《爱弥儿》，倡导自然主义教育。‌康德‌：最早在大学里讲授教育学。‌赫尔巴特‌：代表作《普通教育学》，标志着规范教育学的建立，提倡传统教育三中心。‌杜威‌：现代教育理论代表人，提出“新三中心”。‌凯洛夫‌：代表作《教育学》，世界上公认的第一部马克思主义教育学著作。‌杨贤江‌：代表作《新教育大纲》，我国第一部马克思主义的教育学著作。‌中国近现代教育思想‌：‌蔡元培‌：最早主张以“美育”代“宗教”。‌陶行知‌：提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。